J’ai manifesté avec les parents d’élèves et les élus du Bernavillois pour m’opposer à la fermeture d’une classe à l’école de Bernaville pour une baisse de 5 a 7 élèves! Alors que le Département constate des résultats aux évaluations inférieures à la moyenne des résultats enregistrés au niveau national, alors que les résultats nationaux se dégradent dans le classement international !!! Alors que les besoins de soutien particulier sont en augmentation.
Prend-on vraiment en compte au plus haut niveau de l’Etat l’importance de revoir la politique statistique des moyens alloués aux écoles et de considérer comme la toute première priorité cette politique eu égard le socle qu’elle représente pour l’avenir de nos jeunes et qu’elle offre afin de satisfaire aux besoins pour l’avenir de notre économie à moyen et long terme.
« L’école rurale doit vivre ». Cet appel, prononcé par l’Association des Maires Ruraux, est le cri d’alarme d’élus de différentes sensibilités pour dénoncer la fermeture progressive des classes en zone rurale. La volonté de l’Éducation Nationale d’appliquer des critères qui aboutissent à une accélération des fermetures de classes et d’écoles rurales est un non-sens pour nos élus locaux et pour les parents d’élèves. Alors même que le « soutien à la ruralité » est affiché comme une priorité par l’État, les décisions unilatérales affectant directement la carte scolaire en zone rurale, impactent l’aménagement du territoire.
Si la baisse des effectifs d’élèves touche autant le monde urbain que le monde rural, il ne semble pas concevable que lorsque les Directeurs académiques des Services de l’Education nationale poursuivent dans le primaire le dédoublement des postes en zones urbaines denses, le monde rural doive subir le tribut d’une approche comptable et statistique déséquilibrée.
Défendons nos écoles
Défendons nos classes
Pas de fermeture sans l’accord des élus!
